A Universidade do Porto prepara-se para acolher um momento de profunda relevância para a memória coletiva e pedagógica do país. No próximo dia 31 de março, será lançada a obra «Esteios», um livro de homenagem que reúne as biografias de 82 homens e mulheres cujas ações foram determinantes para a construção de um sistema educativo democrático e inclusivo em Portugal após a Revolução de 25 de Abril de 1974.
A publicação resulta de uma parceria entre a U.Porto Press e o CIIE (Centro de Investigação e Intervenção Educativas) da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP).
O Evento de Lançamento
O Auditório da Casa Comum, na Reitoria da U.Porto, será o palco desta celebração da história viva da educação.
| Detalhe | Informação |
| Data | 31 de março de 2026 |
| Hora | 17h30 |
| Local | Auditório da Casa Comum (Reitoria da U.Porto) |
| Apresentação | Manuel Matos, José Carlos Paiva e Rui Trindade |
| Entrada | Livre |
“Um Exercício de Justiça Histórica”
Organizado pelos investigadores Rui Trindade, Amélia Lopes, Daniela Ferreira e Daniela Pinto, o livro utiliza a metáfora do “esteio” — o sustentáculo que segura uma estrutura — para descrever estes protagonistas. A iniciativa nasceu no seio do Observatório da Vida nas Escolas (OBVIE), aproveitando o simbolismo das comemorações dos 50 anos do 25 de Abril.
“Chamaram-lhes ‘esteios’ porque sem eles a nossa vida pessoal e coletiva teria sido certamente diferente. Este livro é, acima de tudo, um exercício de justiça histórica.” — Organizadores da obra.
A obra não se pretende exaustiva — os autores admitem que os 82 nomes são “o domínio do possível” perante os milhares de contributos que existiram —, mas serve como um rastilho para que outras iniciativas celebrem a ação cívica e cultural no campo educativo.
Quem são os Organizadores?
A equipa por trás de «Esteios» é composta por figuras de relevo na investigação educativa em Portugal:
- Rui Trindade: Especialista em gestão pedagógica e inovação centrada no aluno.
- Amélia Lopes: Presidente da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação e especialista em identidade profissional docente.
- Daniela Ferreira: Investigadora focada em inovação pedagógica e inclusão.
- Daniela Pinto: Desenvolve investigação sobre observação de pares e ferramentas de inclusão curricular.
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